续一篇< 王大珩：中国光学发展历程的若干思考 (三)>

几点意见与展望
下面我简单谈谈光学事业中存在的不足之处：
前沿的基础重视还不够，致使原始创新困难
半个世纪来，我国光学的基础研究取得了长足的进步和令人瞩目的成就，但总体上说，大多属于跟踪性的创新，与发达国家相比原创性还有明显的差距，还存在急于求成的倾向。加上近年来，学术上的浮躁以及对基础理论研究的重视程度不够，在光学基础研究上，有些方面与国外的差距反而加大了。这应该引起我们足够的重视。

我认为，开展跟踪国际科技动态和瞄准世界先进技术的研究，对于像我们这样科技基础比较薄弱的国家，是十分必要的。但中国是一个大国，理应像我们的先人一样，在各个领域应有自己的原始创新，为世界科学宝库做出自己的贡献，真正成为一个科技强国。因此，我们的科研院所在完成国家任务的同时，要十分注重基础研究和原始创新，在光学研究的前沿和理论创新上同样做出成绩来。

光学事业的发展还没有形成有自己鲜明特色的全面规划建国以来，从总的情况看在光学事业方面是以国家建设需求的光学仪器和工程性的任务为多，而对原创性、基础性、前瞻性的学科建设重视不够，研究分析不够。虽然也有些规划，但基本是没有系统的立项，没有形成光学界共识的奋斗目标，而成为国家行为的依据。在新“863计划”等高技术规划中，光学信息并未被列入重点项目。在现代信息化技术领域中，如何确立光学应有的地位，不是十分明确，我们光学界的主动性也是不够的。

  在上世纪末和本世纪初，对光学、光电子技术在国民经济中，在前沿科学技术中的地位与前景估计不足；参考国外的多，对自己的国情特色则考虑、讨论、研究得不够深入，对相关的基础研究规划不够，导致方向上不明确而致被动。

近年来我国高校的光学、光电子学的科学研究有所发展，但由于缺乏整体规划，有不少重复，你搞我也搞；而有些应该做的，却无人做，没有安排。同样，在光学、光电子产业的发展中，由于缺乏统一的规划，许多地方纷纷上马，但规划雷同，缺少特色。

高校对光学的学科前沿和源头创新工作重视不够
在我国，有相当数量的高校设置了光学、光学精密机械或激光、光电子学专业，使我国在现在光学和光子学的发展有了一个坚实的基础；而在学科设置上，经过我们的坚韧努力，光学工程作为一级学科而建立其相应的学科地位，社会公众和教育部门对光学的认识上也有很大的提高，这是令人高兴的。我认为，高校应当是光学学科创新的重要源头，应在理论创新方面给予更多的重视，无论是教育或是科学研究都应该站在学科前沿，不能跟着别人走。特别是博士学位论文，它应是创新研究成果的体现，应在理论和实际结合方面有更大的提高。高校的重点实验室要充分发挥培养创新人才基地的作用。高校应该十分重视与科研院所的结合，在光学的创新的合作上做出成绩来。此外，高校在光学学科和专业建设上，要有预见性，走在产业的前面，为产业界提供有创新思想的人才，而不是等国家需要的时候再培养。

光学领域科研成果的产业化的力度不够中国光学有不少科技成果，其中不乏达到国际水平的，但没有既是进行产业化，没有真正转化为商品，这是十分可惜的。这方面应尽快加以改进。

关于对中国光学未来的发展，我想谈以下几点：
光子技术——21世纪信息化社会的另一主要支柱产业
未来信息社会对传播信息的媒质必然提出更高的要求：高集成、高空间分辨率、高功率、高存储密度、快处理速度、超大容量、低能耗。此外还要考虑：节省能源、利用资源和优化环境。

电子技术无疑对20世纪文明社会的发展做出了重要贡献，然而电子（或电磁波）技术受到荷电性、带宽、互扰等固有物理特性的限制，没有根本性的突破，已很难满足信息容量大、处理速度快、存储密度大的需求。而光（光子）比电（电子）的优越性在于：响应速度快、传输容量大、存储密度大、处理速度快、微型化、集成化的程度高。光子技术应运而生，它不存在传输的瓶颈效应，带宽比电子技术大1000倍，并有高度的抗扰性。因此，可以这样说，光（电）子技术是对电子技术的发展与突破，完全可以满足信息社会对传播信息媒质提出的要求。勿庸置疑，它将成为21世纪信息化社会的另一主要支柱。

光学基础科学必然还会有重大突破已见端倪的有：量子信息（包括光子信息）的理论与实践；利用光子为探针的化学及生物学的微观动力学；大型天文望远镜对宇宙现象的探索；超分辨率显微技术对微观世界的认识等。近年来我国在光学的基础、应用及技术方面都培养了一定的创新力量，应有所作为。
应用光学大有作为从现在起至本世纪中叶，应用光学（光子学）将广泛渗透于各科技应用领域，其势头将不亚于电子技术在20世纪下半叶蓬勃发展的景象。技术光学因引用应用光学崭新成果而日新月异，其范围正从单纯的光学仪器领域向多极方向发展。

中国光学的发展应以需求为导向，注意成果面向产业化的转化
在光学事业的发展上，以社会主义市场经济为动力，集中优势，有所为，有所不为。力争开拓进取，缩小综合差距。工业生产的技术创新，要逐步吧主体倾向于由企业建立R&D体系，加速发展。对于国家规模的重大设施及复杂高新技术的项目，则以特定的研究院所从事为宜。

当前面临着全社会对光学创新重要意义的认识问题，除希望有关部门对此有足够的重视而给予必要的支持外，加强高校教育更不容忽视。另外，光学的科普教育也要及时跟上。我国的教育部门已把“光学工程”列入工学一级学科，是值得欢迎的；但也有单位把光学专业变成信息科学隐形专业，这种措施值得商榷。

关于现代光学（光子学）的重要性，5年前，我在北京理工大学光电子中心成立大会上讲了如下一段话：“中国自称是龙的国家，我们是龙的传人。我们中国常把事业的兴盛发达比作龙的腾飞。龙要腾飞，就要靠龙头，因为它是神经指挥系统。神经指挥系统要靠眼睛——信息获得系统老认识世界，所谓“画龙点睛”之说。有了眼睛，龙头才能使脊梁动作，龙才能腾飞。由此可见眼睛的重要。眼睛是什么？就是光学、光子学。”光学界不少人士还认为，“20世纪是微电子的世纪，21世纪将是光子的世纪”。日本在20世纪80年代初就提出“21世纪将是光技术的世纪”，这绝非夸大之辞，光子学不再是物理上、学术上的突破，它在实际应用上正在成为大工业发展的主角之一。

展望21世纪，正如20世纪初展望世纪前景时那样，几乎所有重大的发明和发现都是人们始料不及的。未来光学（光子学）的飞速发展，仅从国际经常召开近万人规模的光学研讨会来看，就应当对我们有所启示。目前光学的应用范围已渗透到所有领域，除了作为视觉的扩充以外，还可作为物质分析的手段和物质相互作用的能源，而且已成为通信的重要手段。我们现在应该想的是，如何适应信息时代发展的潮流，把握光学发展的新动向，使我国的光学（光子学）赶上和超越国际先进水平。为此，我国要大力发展光子学、光子技术和光子工业，面向社会主义现代化，面向信息化，面向国际市场，力争在国际竞争中占有一席之地。

中国的光学（光子学）已经对高科技、国防建设、国民经济于人民生活产生了深远的影响，可以预期，光学（光子学）在21世纪将会像20世纪电子学（微电子学）那样大有发展，让我们一起为迎接光学（光子学）科学的重大突破而欢呼吧！

致谢：衷心感谢周立伟院士、卢国琛研究院在整理本文时所给予的协助。

参考文献：
王大珩.中国光学科学技术的若干进展[J].光学学报，1981，1（1）：1-11.
王大珩，沃新能.中国的光学近况[J].光学学报，1985，5（1）：1-10.
王大珩.发扬自主开发的创新精神——回忆150工程的研制[J].科研工程，2000，4：8-9.
王永义.长春光机所靶场光测设备研制的光辉历程[J].科研工程，2000，4：10-15.
王大珩，周立伟.光学，迈向新世纪[A].光电技术在工程领域中的应用[C].北京北京理工大学光电工程系，2001.1-22.
王大珩.光学与创新体系[R].长春光机学院成立40周年大会学术报告.1998.1-20.

（注：本文原载2002年5月“中国近现代科学技术回顾与展望国际学术研讨会论文集”，这次发表前作了修改和补充。）